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——眉科校全力解决学生就业问题纪实
今年9月13日,市委常委、副市长将辅义在苏州亲自出席了尤迈力人力资源管理公司举行的眉山市政府农劳办苏州办事处的授牌仪式。这标志着,我市劳务输出在苏州的窗口正式打开,从而为我市外出务工就业者搭建了一个平台。
据介绍,尤迈力人力资源管理公司则是由眉山科学技术学校投资组建的一个专门解决毕业生就业和人力资源管理的专业公司。尤迈力人力资源管理公司的授牌同时意味着眉山科学技术学校以适应市场和企业需要的办学机制,走校企合作的路子,学校“就业导向、订单培训、供需见面,跟踪服务”的学生就业模式得到了进一步的体现。
众所周知,就业问题往往成为束缚职业教育发展的“瓶颈”。学校成立之初就在突破这个“瓶颈”。
为解决就业难题,学校从学生进校开始便从教学入手,就考虑到了学生的就业。因才施教,分类编班。新生进校,通过考核,按学生的个性差异和文化课的基础差异,有针对性地开展教学。
以市场为导向设置专业。学校根据我国产业结构变化和经济转型,针对人才需求状况改造老专业,增开新专业。
校企联姻、产学结合。依托企业作后盾,育用结合、产学结合。定单培训,按用人企业“订单”需求,新生进校后,冠企业之名单独编班,按企业对人才规格的要求,量身打造,学生在校时享受企业奖学金,毕业后定向到“订单”企业就业。
工学交替,各专业与我市相关企业对口结合,在专业实习时,学生轮流到各企业进行适应性的生产实习。企业包吃包住,发给学生零花钱,企业视学生为准员工进行言传身教。实习期满,挑选爱上企业的优秀学生当员工。
学校还先后和若干企业直接签定“育人协议”和“定向培养协议”;以企业冠班名,让企业直接参与制定教学计划,由企业承担实践教学任务,不少企业甚至还对口赞助学生的奖学金。这样一来,无论是学习还是就业,学生便和市场紧紧地联在一起了。
职业教育如果缺乏动手能力培训,学生毕业要就业将流于空谈。学校怎么解决这个问题?
加大硬件投入。学校董事会投资了3000多万元,建起了校内实训基地,占地30亩,修建了电子装接大楼和机电类实习工厂等,拥有先进的设备和一流技术,分别建有钳工车间、机加工车间、数控车间、电弧焊车间、汽修车间、电工车间、无线电装接车间......配置了电工、电子、电弧焊、钳工、车工等工位400余个,可满足2500名学生同时动手实训
加大软件投入。学校在实训师资上精心选人。除了专业实践周外,学校硬行规定,学必须在校内实训8周以上,在校外实训基地或企业定岗实习5周以上。实训教学实行“定工种、定岗位、定师傅、定时轮换、定期考核”的管理。
为搞好就业,学校刚成立便成立了就业指导办公室,由校长直接分管,先后在华南、华东、华北设置了“就业办事处”。从学生入学签定《教育教学与就业安置合同》到毕业,学校的就业指导工作实行“一条龙”式的全程管理。几年以来,学校毕业生就业率到100%,并得到社会各界的广泛认同。学校毕业生受到全国大型知名企业如创维集团、LG集团、华通电脑、精成科技、德尔福派克电气公司、托普集团、美的集团、格力空调等的欢迎。
借尤迈力人力资源管理公司成立的东风,目前学校已形成了就业指导办公室、各就业办事处、人力资源管理公司相结合的就业安置服的网络。学校毕业生的就业问题就在专业公司和专业团队的辛勤工作下,不断开创出了新局面。
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